明尼苏达州K-12计算机科学教育的领导者
为学生创造机会，扩大他们对世界使用技术的视角，并将自己视为技术专家，在广泛的创意和技术领域的未来职业生涯.
我们的计算机科学课程旨在消除障碍，并赋予学生必要的技能和知识，通过计算机科学快乐和创造性地解决现实世界的挑战.
在这里, 学生学习技能, 知识, 以及利用计算机的力量来解决问题和表达自己所必需的心态. 我们的下一代学习技术计划将计算机科学确定为培养创造性问题解决者和为职业和大学提供途径的关键组成部分. 在21世纪, 我们需要的公民不只是懂数字, 但是能够通过计算机科学解决问题和创新.
学生通过计算机科学经验学习计算思维技能，这对所有学科领域都有帮助. 我们的学生每天都在学习如何解决问题, 逻辑, 模式, 把东西分成更小的部分, 编写步骤和规则, 和更多的. 这些思考技能现在对学生的阅读有帮助, 写作, 和数学，让他们成为思考者, 问题解决者, 以及未来的计算机科学家.
我们为学生创造机会，让他们通过身体运动来体验计算机科学, 机器人, 屏幕上的编码程序, 现实世界的设计挑战, 自己创造解决方案和表达方式. 我们的学生用纸做“电脑”, 把他们的朋友变成“机器人”, 通过在屏幕上编码来讲述故事.
BPS的K-12+计算机科学途径是与明尼苏达大学的学习合作创建的 & 技术协作. 该计划旨在通过使用计算机科学教育的最佳实践来最大限度地学习. 明尼苏达大学评估学生的项目成果，以确保积极的影响.
许多职业领域依赖于计算机科学创造的解决方案，如机器人技术, 应用程序, 网站, 数据分析工具, 记录, 或者人工智能. 为了确保 所有 学生将具备在互联的计算机世界中茁壮成长的知识和技能, 布卢明顿公立学校继续扩大其K-12+计算机科学教育途径. 计算机科学工作的核心是对计算机科学教育中的公平和代表性的承诺.